童青网-放风筝【李思颖】

当前位置:首页 >> 

放风筝【李思颖】

作者:李思颖  浏览次数:1717 
发布时间 :2022-03-15 14:39:20

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春回大地万物复苏柳绿花红、莺歌燕舞。美丽的春天到了,到处生机勃勃,天空瓦蓝瓦蓝的,好似洗过一样云朵洁白如雪,好似为天空绣上了一朵朵白花。地上的小草发芽了,嫩嫩的,好似给大地换上了新装。

趁着美丽的春景,美好的春光,一群小朋友来到了草地上放风筝。

你瞧!

豆豆举着小燕子似燕子形状的风筝,丁丁一手拽着风筝线,一手拿着线轴,还对豆豆说:“风来啦!快点跑起来!”丁丁一会儿放线,一会儿收线,熟练地进行放线和收线,不一会儿,风筝便飞得比远处的雄鹰还要高。风筝越飞越高,向太阳招手、向白云点头、向小鸟摆尾。一旁的红红走来,抱着蝴蝶风筝,微笑地对丁丁说:“哥哥,你真厉害,能教教我吗?”远处,一家三口也在放风筝。那个小男孩拽着风筝线,跑啊,跳啊,笑啊!一旁的父母看着孩子开心极了,自己也跟着笑了起来。

时间过得真快,太阳快落山了,小朋友们也渐渐走开了,风筝也被小朋友带回了家,但他们的欢笑声好像还在空中回荡,风筝的影子好像还在天空中飘荡……


■璧山童青社小记者·实验小学 李思颖


老师的话:

李思颖小记者,很高兴收到你的稿件,整体来说这篇稿件结构完整,但还是有些小小的瑕疵哦。首先在文章写作中要注意标点符号的运用,几个成语并列使用应该用顿号。其次每一篇文章都应该有重点部分,这一篇文章的重点应该是小朋友们放风筝,那么其它的描写就要少一些,例如对春天的描写可以简单带过,多一些孩子们放风筝的神态、动作、语言等,不要出现喧宾夺主的情况。

老师期待你的下一次来稿!


小记者热线: 023-86061628

Q Q: 1296872692 点击联系

活跃小记者

吴向荣

学  校:覃家岗小学

分  组:小学组

王信

学  校:五里店小学

分  组:小学组

海棠溪小学校

学  校:海棠溪小学校

分  组:小学组

梅胤清

学  校:渝北区两江小学校

分  组:小学组

罗云舒

学  校:烈士墓小学

分  组:小学组

荣粒贝

学  校:沙坪坝区树人景瑞小学

分  组:小学组

田雨成

学  校:龙山小学

分  组:小学组