童青网-蜗牛、飞蛾、虫卵、瓢虫……“活力少年”探索昆虫世界乐趣多 | 童青网“跟随课本去游学”活动

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蜗牛、飞蛾、虫卵、瓢虫……“活力少年”探索昆虫世界乐趣多 | 童青网“跟随课本去游学”活动

作者:楚星  浏览次数:6342 
发布时间 :2016-05-18 14:30:53

雨呀!雨呀!雨呀!从深夜下到天明,从上午下到下午,时而小雨,时而阵雨,时而中雨。5月13日,我与中国昆虫摄影师寒枫老师一直保持电话和微信沟通。这次“跟随课本去游学之探索昆虫世界研习活动”是否继续?寒枫老师说,探索昆虫,晴天有晴天的好处,雨天也有雨天的乐趣。

怎么办?有些家长担心下雨,不好露营,想延期;有的家长说,已跟孩子说了,如果取消了,有点让孩子失望。我纠结呀!经过分析天气和综合评估,决定“风雨无阻”。

当天下午4:00,我们出发,顺道接人。寒枫老师给我发来微信,江津的雨停了。随后,又发来:“出太阳了”。

听后,我很兴奋,一路好心情。抵达江津目的后,已有参加活动的家长提前赶到了。他们也很高兴,因为出太阳了。

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吃过晚饭,我们借用山庄的会议室,正式启动“跟随课本去游学之探索昆虫世界研习活动”。在童青网活动执行总教官舒跃的组织下,集合、整队、破冰,自我介绍,相互认识,结交伙伴。为了让孩子们尽早的相互熟悉,为了孩子与父母加深感情,舒教官给大家布置了一个游戏:“官兵抓贼”。

看谁能抓到贼?这个很考验每个人的判断力,从表情、神态、动作等几个维度去判断,这个贼到底是谁。孩子们与家长一起玩着亲子游戏,不亦乐乎!

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最精彩的是“虫虫总动员”,由寒枫老师为大家讲解。他还专门为小朋友们制作了精美的PPT,一张张照片投射出来,令孩子们目不暇接。“哪些昆虫能捉”、“哪些昆虫又不能捉”、“昆虫交尾是什么意思”、“怎么这么多的图片都是交尾”……好奇,孩子们一个又一个提问,打破沙锅问到底。从孩子们的发言中,就能看到孩子们对昆虫的热爱。

精彩还在继续。从会议室走出来,“暗访夜精灵”活动又开始了。孩子们拿着手电筒,在父母的手牵手下,寒枫老师带领孩子们巡山,“这是蜗牛”、“这是蜘蛛”、“这里有昆虫,我不认识”……一进入公园里,孩子们很兴奋。特别是夜晚昆虫发出的声音,形成了一曲曲原生态的山歌,很动人。孩子们说:“这是我第一次在夜间里寻找昆虫”。在我看来,每个孩子的一生成长,不能缺少探索昆虫的经历。

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一个小时的“暗访夜精灵”活动又结束了,孩子们久久不原离开,还想多请教一点知识。伴着昆虫的声音,孩子们都进入了梦想。

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次日一早,孩子们早早就起床。不到7点,孩子们围绕湖边晨跑,你追我赶,很欢乐。

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吃过早饭,又开始活动了,这次活动叫“昆虫谜语大竞猜”。“小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将”,舒教官问,小朋友们齐刷刷举起小手说:蜘蛛。“一肚子没学问,开口闭口知道,瞧瞧这小家伙,实在真是骄傲。”舒教官又问这是什么昆虫?小朋友们说了好几个昆虫名称,都错了。想了半天,小朋友们也没有回答正确。

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接下来,我们扛着“活力少年”的大旗,向鼎山公园进发,寻找昆虫。“小朋友们,你看这树叶上,是蛾子产的卵。”寒枫老师向小朋友们解释。在草丛里,寒枫老师发现一根草上有一坨白色物质,对小朋友们说:“这草上像口水的泡泡,是没有羽化的蝉”。小朋友听后,觉得昆虫的生长太神奇了。

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山上,路边,树上,草丛中……蜗牛、飞蛾、虫卵、瓢虫……小朋友们见到昆虫,总是很兴奋。有的小朋友捡到了一把蜗牛。

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两个小时过去,又进入下一个项目:虫虫大作战。这个活动是昆虫寻宝,孩子们来了精神,按组分头去找宝藏。“我找到了一张图片了,我又找到图片了……”小朋友们按照游戏规则,将拼一张完整的昆虫图片,就可以获得下一关的任务。

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李柯锦、张澜潇、宁俊宇三位小朋友是最先找到图片拼完的。他们领取任务后,又很快通过第二关,并在第三关寻找到宝藏。跑得满头大汗的李柯锦说,他寻找到两支彩笔,但很累。

一个上午,孩子们玩得很嗨。下午,小朋友们在教官的带领下进行了“创作昆虫小报”、“虫虫模仿秀”等活动,并一一走上台分享了活动的感受,学到许多书本上学不到的知识。脸上洋溢的幸福笑容,足以证明孩子们的快乐!

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还有小朋友们想去探索昆虫的世界的吗?将在6月底或7月初,我们将联合寒枫老师再组织一次“跟随课本去游学之探索昆虫世界”活动,敬请关注。

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