童青网-天文地质馆半日游【童楚渝】

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天文地质馆半日游【童楚渝】

作者:童楚渝  浏览次数:5418 
发布时间 :2017-02-09 16:12:25

一个残月在天的早晨(写明具体的时间5月15日),我们一家四口人去西南大学的天文地质馆参加童青网小记者的第二十次主题采风活动。

进入西南大学,扑入我眼帘的是水平如镜的湖水和绿波般的草丛。到了天文地质馆,我兴奋地跑进馆内。眼前,一个模型引起我的好奇,里面有巍然矗立的高山,石笋林立的溶洞,汩汩而流的小溪和辽阔无垠的平原。

10点钟,参观的时间到了。我们陆续地跟着讲解员阿姨,去天文馆参观。一进去,阿姨先给我们讲了测量星系的单位——1天文单位,光年和1秒差距。接着给我们讲了恒星和恒星爆炸。然后给我们讲了八大行星里的温度,以及卫星数量。最后是讲的月球为什么有一面是坑坑洼洼的原因(可以具体的解释一下原因)。

参观完天文馆,我们来到天象厅。进入厅内,只见一架模拟人器架在那里,广播里传来讲解员的注意事项,我们的星空之旅就开始了。一开始,天空只有密密麻麻的挤在一起眨眼的繁星。不一会儿,天空出现了天秤座,猎户座……北极星、织女星……不一会儿,我们的星空之旅就结束了。

我们又来到地质馆。进入地质馆,一些奇形怪状的岩石陈列在柜子里。一个柜子里面有一大块白玉石和紫晶。“请看这里!”讲解员用温柔的语气说,“这就是家喻户晓的恐龙蛋和恐龙化石。”我不禁大叫起来……。

参观完地质馆,又去体验天文望远镜。几十架天文望远镜摆放在室内,我好奇地拔了一下,就可以看见远处的房子。“这望远镜真好玩!”我不禁赞叹道(可以加入自己体验望远镜的过程、感受进行具体描绘)。

欢乐的时光总是短暂,体验完了,活动就结束了。天文地质馆,知识丰富,真是学习的好地方,下次有时间还要来!

 

 

童青小记者·两江新区星兴学校学生/童楚渝

 


 

 评:此篇文章是一篇较为完整的游记文。首先,小记者完整的将活动的过程展现给读者,思路清晰明了。其次,在文章的写作过程中,小记者运用比喻手法,比如草丛、湖水。以及一些描述性语句如对草坪、高山、平原等的修饰,体现出作者的文字功底,值得点赞!但是,小记者在以后的写作过程中,需注意几方面,其一,小记者的观察力可以放在事物的细节上,注意抓取事物的特点,在描写整个过程的同时,最好能抓住一两处特点,比如星空之旅的景象、望远镜的体验过程等等进行详写。其二,对文章的布局上面,加强文字布局,写作安排有详有略。

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