童青网-【楚才作文竞赛】学须静也,才须学也/熊倩

当前位置:首页 >> 

【楚才作文竞赛】学须静也,才须学也/熊倩

作者:熊倩  浏览次数:2718 
发布时间 :2018-11-05 15:31:12

礼记.大学》曰:“定而后能静,静而后能安,安而后能虑。”志向坚定才能镇静不躁,镇静不躁才能平心静气,平心静气然后才能仔细思考。学习必须专心致志,要想增长才干必须刻苦学习。故为:学须静也,才须学也。

①学习须静心,抛却无关干扰。

《道德经》曰:“重为轻根,静为躁君。轻则失根,躁则失君。”厚重是轻率的根本,静定是躁动的主宰,轻率就会失去根本,急躁就会丧失主导。对待学习,要无杂念,心无旁骛的学习,保持平心静气,抛却无关干扰。

20世纪三十年代,吴清源参加一个日本棋坛比赛,下棋前,他总要通读一遍《道德经》。结果,吴清源打败了所有的选手,登上了围棋的顶峰。他说:“我的对手全是日本棋坛的杰出人士,就棋艺而言,我与他们之间几乎没有差别,我之所以屡屡获胜全在于精神因素。”日本棋坛的另一位顶尖高手坂田荣男曾坦率地说:我不认为吴先生的棋艺有多么高。可是,他总是败在吴清源手下,却弄不明白为什么。

其实,正是道德经的“无为,无我,无欲,居下,清晰,自然”的思想使吴清源排除了贪胜之心带来的干扰,心境澄明,发挥出了最好的水准。

 因此,我们对待学习也应如此,学习须静心,抛却无关干扰。

②要想有所益,学习须刻苦。

 俄国化学家门捷列夫曾经说过:天才就是这样,终身努力便成天才。

唐汝洵是明朝人,他小时候是个既聪明又可爱的孩子。谁知,他五岁那年,不幸得了天花,这场病使唐汝洵的世界从此失去了光明。他再也看不到外面的美丽风景,再也看不到洋溢在伙伴们脸上的笑容,也看不到自己的亲人了。他痛苦极了。但是,随着年龄的增长,他逐渐适应了没有光明的日子,并且开始积极地面对生活。哥哥们上课的时候,唐汝洵便在一旁仔细地听,用心地记。虽然他很坚强,但在学习过程中也遇到了困难,因为他看不见,所以常常要付出比别人多很多的努力。有时候,课文很长,他凭耳朵听根本就记不住先生讲的内容,只好学古人用结绳记事。他还喜欢上了诗歌,因为诗歌中所描绘的意境,他不用眼睛也能体会到。经过不懈努力,唐汝洵终于成为了明朝著名的学者和诗人。

 唐汝洵没有埋怨命运的不公,更没有生活在别人同情的怀抱里,而是用不屈的精神和坚强的斗志去激励和感召自己,使自己弱小残缺的身躯显得高大,伟岸。一个健康的人要获得如此成就,尚且要付出很大的努力,而一个历尽坎坷的残疾人都能如此刻苦学习,我们正常人不更应该刻苦学习吗?

因此,要想有所益,学习须刻苦。

 ③浮躁不成学,不学不成器。

波斯诗人萨迪曾说:事业常成与坚忍,毁于急躁。要想学的好,就绝对不能够浮躁。

 急功近利是关羽的心病,在赤壁大战中,关于不仅未立寸功,反而因私放曹操犯了军纪。虽有刘备说情未予追究,但一贯心高气傲的关羽觉得很丢面子,在封“五虎将”口头上关羽说不愿与黄忠为伍,内心里觉得自己被封小了,很不满。于是他主动北伐,也有与西入蜀川诸将争攻之意。

如果说战略上的错误已铸成大错的话,那在战术上尚有回旋的余地。但关羽由于急躁想立功最终丢失了荆州,导致全军覆没,身首异处。因为急躁,关羽失了荆州,对待学习,我们也不能急躁。

 当今时代,多少学生浮浮躁躁学习,不能静下心来,每天似完成任务般学习,上课, 做作业。可想而知,在这样的状态下怎么可能学的好?因此,要想好好学习,必须克服浮躁心态。

《伤仲永》的故事很多人都知道吧,仲永因为父亲的“不使学” 最终从一代神童变成了普通人,不禁让人惋惜不已。但换个角度想想,不就是,不学习不成器?将来想要成大器,学习至关重要,必须好好学习。

因此,浮躁不成学,不学不成器。

 “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”我们处在一个快节奏的时代。巨大的生活压力和功名利禄的诱惑总推着人跟着生活流。然而谁还会有赏遍天下奇花,走遍大好河山的闲情,谁又会在某个阳光和煦的午后,捧一本书,品一杯茶呢?我们也处在一个“知识爆炸”的时代,知识老化加速,每个人都需要不断学习,需要学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必须的一切知识。

生活这杯水,还需沉淀自己的品味,不断感悟,方有所获。学须静,才须学。

重庆市万州区第三中学 高2020级2班 熊倩

小记者热线: 023-86061628

Q Q: 1296872692 点击联系

活跃小记者

梅胤清

学  校:渝北区两江小学校

分  组:小学组

海棠溪小学校

学  校:海棠溪小学校

分  组:小学组

吴向荣

学  校:覃家岗小学

分  组:小学组

王信

学  校:五里店小学

分  组:小学组

罗云舒

学  校:烈士墓小学

分  组:小学组

荣粒贝

学  校:沙坪坝区树人景瑞小学

分  组:小学组

田雨成

学  校:龙山小学

分  组:小学组