战胜疫情！这段时间，每个人都在关注新冠肺炎疫情。

疫情发生后，各种信息、谣言满天飞，导致很多人难以辨别清楚信息的真假。

这就是一个人的新闻素养的差距。

再看看各地组织的疫情新闻发布会。电视、网络的直播画面显示，一个有新闻素养的领导，面对新闻发布会的直播，面对记者的提问，很少看手中的材料，很有信心地回答问题。而缺乏新闻素养的领导，则盯着材料念，还把材料内容念错，有时回答问题还跑题。突发事件，相当考验领导干部的新闻素养！

一个人拥有新闻素养是多么的重要！一个人能说会道是多么的重要！对于我们青少年来说，仍然需要具备这两种能力，如现在的初中八年级上册专门有一个单元是“探究新闻”，加上新闻类试题逐步增多，说明青少年拥有新闻素养的重要性；在近两年的“小升初”面试环节，名校考官非常看中学生的能说会道的能力，因为能说会道的人有表现阳光的一面。

于此，童青网团队着手策划“我为你读新闻——2020新闻播报年度微视频大赛”，以读新闻的形式引导青少年关注新闻，以读新闻的手段锻炼青少年口语表达能力，以读新闻的方法推动青少年提升新闻素养，打造青少年线上新闻素养教育社会实践平台。

这是我们策划“我为你读新闻——2020新闻播报年度微视频大赛”的想法。不过，这样的想法也在半年前开始酝酿。

今天，2020新闻播报年度微视频大赛组委会向读者披露活动策划前前后后。

高中育人改革给我们带来的思考

半年前，国务院印发的一份文件：《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。

这份文件跟我们从事中小学新闻素养教育研究的机构有什么关系呢?文件中提到这样一句话：加强美育工作，积极开展舞蹈、戏剧、影视与数字媒体艺术等活动，培养学生艺术感知、创意表达、审美能力和文化理解素养。

“影视与数字媒体艺术”，这9个字给我们带来诸多思考。在我们看来，这是第一次以国务院印发的文件中出现。从事数字媒体艺术的人，必须要具有新闻素养。在高中阶段，开展这样的社团，可能很多孩子都没有时间参加，要学习提成绩呀！没有那么多的闲功夫！那么，我们产生一个想法，能不能从小学阶段作为一项兴趣爱好来引导，怎么与小记者的活动进行嫁接?

为此，我们通过研究认为，从小学阶段开始引导学生参与数字媒体艺术，培养兴趣爱好，在玩中提高新闻素养。

什么样的形式更好地呈现?如果采用上课的形式，现在的孩子肯定不感兴趣。只要让他们参与体验，才会有兴趣。我们先通过“我为你读新闻”线上活动来尝试。今后，童青网将逐步推出“青少年新闻素养教育”产品，把新闻素养转化到孩子们身上，终身受益。

手机真的是魔鬼吗?

社会上流行一句话：要想毁掉一个孩子，就给他一部手机。

孩子们用手机干什么?玩游戏！在这几年的新闻报道中，玩游戏自杀的，玩游戏步入歧途的，玩游戏自毁前程的……

太多，太多，家长们谈“机”色变。

手机就这么可怕吗?不。用好了是天使，用不好是魔鬼！

为什么这样说呢?拿着手机，没有别的事件，就玩游戏，刷拌音，肯定会戕害心智不成熟的孩子。

咋不能干点别的事情?比如，刷新闻，学点视频拍摄，把手机用好！

这是我们一直思考的问题。随着网络的发展，尤其是5G的到来，想断掉孩子的手机，谈何容易！

堵不如疏！我们去引导孩子们正确使用手机，这就需要孩子们拥有新闻素养，才能把握使用手机的度。

我们也在青少年中进行了实验。让一个孩子拍摄制作一段视频，比一个成人还有想法，拍摄的技术也不差，编辑特效也整得有模有样，背景音乐插得很到位。而且，这次拍摄后，让这个孩子对手机的认识也发生深刻的变化，觉得手机拍摄的短片也不错。出门旅游，拍拍风景视频，再整一段音乐，孩子很多想法、思考、思想都会表达出来的。

那么，我们通过读新闻微视频的形式呈式，切合了青少年正确使用手机的引导。

可以说，这是我们产生策划“我为你读新闻”比赛的第二个想法。

新闻播报对孩子的好处有哪些?

前面两点想法，为我们策划“我为你读新闻”比赛活动奠定基础。最终是这次疫情给我们“闭关修炼”逼着去实践。

“我为你读新闻”，最直接的目的，是引导青少年们去关注新闻、了解新闻、阅读新闻。因为，现在很少有孩子关注新闻了。

那么，我们就来说一说“我为你读新闻”有哪些好处，也鼓励更多的孩子参与。

1.读新闻锻炼语言表达能力。语言表达，又分为书面语言和口语语言。而读新闻兼顾了两者。报纸的新闻，是书面语言，而且语言概括能力特别强，因为报纸的版面如黄金，金贵。读报纸的新闻，就锻炼口语能力。一个孩子养成看报，再把看报转化的新闻播报，输入输出的循环，更加理解新闻内容。

2.读新闻锻炼信息处理能力。读新闻，首要是选新闻，你选择的新闻，既要重大，又要有用，还要有趣，筛选一篇有价值的新闻，相当考验一个人的信息捕捉能力、思考能力、决策能力。

3.读新闻培养良好的阅读习惯。阅读是青少年学习的重要法宝。随着教育的改革，阅读能力的好坏将直接影响一个孩子的成长。在我们的调查中，低年级的孩子要读完一整本书是很难的事情，而报纸的一篇新闻是容易接受的。还有，新闻中有很多新鲜事儿、稀奇事儿，花费的阅读时间较少，更容易接受。读新闻，是培养良好的阅读习惯。这种习惯转化成今后的学习，是很有用的。

4.读新闻影响孩子健康成长。新闻里，有许多的人物，有些人物可以成为青少年模仿崇拜的对象，成为成长的导师；新闻里，有天下大事，可以激发青少年的梦想，帮助青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，提高文化素养和新闻素养。读新闻，还能使人耳聪、目明、心亮、脑活，促进孩子们健康成长。

……

像这样的好处还有很多，就不一一列举了。童青网策划“我为你读新闻”比赛，就是把新闻素养转化到孩子们的身上，并转化成成长的前进动力，转化成有营养的“钙”，转化成一生有用！

■点击活动详情：我为你读新闻！2020新闻播报年度微视频大赛启动啦！