童青网-“火焰掌”不可怕,它不过是燃烧的化学!【陈若凌】

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“火焰掌”不可怕,它不过是燃烧的化学!【陈若凌】

作者:陈若凌  浏览次数:2535 
发布时间 :2021-08-12 10:31:05

7月17日上午,(天气)星期六,我去参加了童青网在科技学院科技探索体验中心的科学实验,玩了“火焰掌”。 

一到那里,老师就给我们一根吸管,让我们在泡沫水里吹泡泡。然后老师把手放进泡沫水里,另外一个老师给他手上吹上泡泡,点上火,老师手掌心的火窜得老高。火熄灭了之后,老师的手却没有受伤。


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然后老师问道,谁想来试一下,小朋友们都很害怕,只有一些男孩子和我、焦婉迪两个女生举了手。老师请我和焦婉迪一起上去,焦婉迪很害怕,于是下来了,我也很害怕,但是我坚持着鼓励自己尝试一下。老师给我套上手套,往手套上喷上水,然后给我手套上吹上泡泡,再点上火,我害怕地闭上了眼睛。可当我睁开眼睛的时候,只感觉手有点热,原来“火焰掌”一点也不会烧伤手,手只是有点热而已,老师拍了我的手一下,火就熄灭了。

为什么我的手没有烧伤呢?听了老师的讲解, 我明白:这些泡泡是易燃气体丁烷吹出来的,因此打火机一点,手掌上的气泡会被点燃。那为什么手没有受伤,老师说:“因为手上有一层薄薄的肥皂水,所以火就烧不进去了!”当气泡里的丁烷烧完了,火焰就熄灭了。

我知道丁烷可以燃烧过后,回家问妈妈,妈妈说家里灶台上的那个天燃气是甲烷,他们两个很相似,为什么是甲烷呢?因为甲烷的甲表示一个碳原子,那按照甲乙丙丁这样挨着数下去,丁烷就有4个碳原子。妈妈还找了甲烷和丁烷的结构给我看,丁烷像是甲烷的4倍。化学真有意思,我忙把我的书《这就是化学》又找出来看。

童青小记者·大学城树人小学二年级 陈若凌


老师的话:

若凌小记者,这是你的第二篇投稿。不仅字数比第一篇多,而且稿件质量也提高了。你以在科技探索体验中的科学实验为写作对象,重点描写了“火焰掌”实验。

从实验需要用到的道具,到实验过程,到自己的体验,再到实验原理,结尾还有回家后对甲烷和丁烷的进一步研究学习,重点突出,详略得当,行文流畅,读者看完后对这个实验一目了然。真是棒棒哒!期待更多更棒稿件!

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