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强大的无线电【陈仪】

作者:陈仪  浏览次数:2708 
发布时间 :2020-09-11 11:31:24

2020年9月5日,我们又来到“重庆无线电科普体验中心”。去做什么?)

一进去实验室,张老师就说起了摩尔斯(电)码是什么。首先张老师给我们放了几个关于摩尔斯电码的电影(片段)。在摩尔斯(电)码里面,滴滴—滴滴滴—哒代表数字“1”,滴滴—滴滴滴—哒哒代表数字“2”……求救信号SOS是三短三长再三短。这些就是摩尔斯(电)码的一部分。

我们又去外面体验无线电测向运动,寻找发射无线电波的信号源。我们手拿一个仪器,要听摩尔斯(电)码找到相应的电台,然后把数字填上去。

一开始,我随着声音的方向跟着走,找到的都是草坪上的。我绕着湖找一个接着一个找,全部都找到了!

我们最后进去看了无线电网络的重要性。汶川大地震那天死了(导致)很多人(不幸去世)。网络也全部都断了!一名妈妈和她的宝宝都在求救,科学家们利用无线电终于研究出了一个人体扫描(无线电生命)探测仪,把母子俩救了出来!

今天(这次活动让)我感受到了摩尔斯(电)(的作用)和无线电的强大!

童青小记者·沙坪坝区森林实验小学三年级 陈仪


老师的话:

陈仪小记者,这篇稿件主要记录了你在无线电科普中心采风的经过。开头简要交代了时间地点人物,但是事件似乎漏了哦!中间部分,主要写了你参加活动的经过,着重写了摩尔斯电码和无线电测向及参观科普中心,重点较为突出;结尾部分写出了你参观后的感受。

整篇稿件结构较为完整,语言简洁明了,不过建议在描写无线电测向运动的时候,把你怎么找的,中间的故事,找到后的感受等再详细写一写,相信会更好。另外,还要注意稿件措辞的准确性。期待更多来稿!

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